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校園消防設備的管理規定是什么

消防設備的使用越來越廣泛,特別是在使用率較高的校園。消防栓正式叫法為消火栓,一種固定式消防設施, 主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防系統包括室外消火栓系統、室內消火栓系統、滅火器系統,有的還會有自動噴淋系統、水炮系統、氣體滅火系統等。滅火器年檢一種對滅火器維修進行規范的行業標準,標準適用于手提式滅火器、推車式滅火器的維修、報廢,適用于對滅火器維修單位的維修條件和維修能力的評價。干粉滅火器按充裝干粉滅火劑的種類分為:普通干粉滅火器、超細干粉滅火器。按移動方式分為:手提式、背負式和推車式三種。為了提高學生的消防意識,不僅要講解消防知識,還要加強設備管理,制定和實施相應的管理制度,管理規定是什么?針對這個問題作出了詳細的解決方案。

1.加強校園消防教育,根據校園特點,對教師和學生進行消防疏散教育。讓學生了解常見的火災類型、火災報警電話(119)等報警手段。教導學生不要在公眾地方玩火,了解火警的成因,認識和使用一般滅火器,掌握撲滅火警的基本方法和自救的常識。

  2. 發現火災時,迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。

定期檢查和保養消防設備,使其處于可隨時使用的狀態;

  3.教室的消防器材被老師隨便移動位置的及時復位;要求清潔工每月對器材進行擦洗。

圖4。禁止學生攜帶煙花爆竹、火柴等易燃易爆物品進入校園或者其他公共場所。校園內用于做易燃易爆物品實驗、藥品實驗,應有人員負責,有地方存放,嚴格保管制度,并使用和接收,用完后立即清理,一律歸還,不丟失。

5.按照消防規定配備一定的消防設施和設備,加強管理,愛護消防設施和設備,定期檢查校園水、電、氣等設備。定期維修電路及電器,確保校園不會因電路老化及電力故障而引致火警。

圖6。嚴禁在校園內空置的建筑物或者其他屋檐內堆放易燃的木柴、草、物品。嚴禁在校園、實驗室、電腦室、廚房等地方吸煙和扔煙頭,防止火災發生。

  7. 校園要組織進行消防演練,了解不同公共場所的消防設施設備,在火災中能迅速組織學生逃生避險,不組織未成年學生參與救火。

圖8。為實現合理用電,員工下班后,應在工作場所切斷電源,嚴禁在校園內擅自使用電線,注意提醒教職員工經常檢查和維修電器和電線,防止電線老化引起火災。

  9.校園保證疏散通道、出口通暢,并設置符合規定的消防疏散指示標志和應急照明設施,疏散指示標志的安裝位置應在腰部以下。定期組織檢驗、維修,確保消防設施和器材完好。

圖10。校園結合“火月活動”、“119火活動日”和季節特色,開展了多種宣傳教育活動。

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